 |
|
我們的相信：
|
||||||
|
|
|||||
|
||||||
|
中 秋 節 |
逛 年 宵 |
|||||
|
拿 起 毛 筆 齊 齊 寫 |
元 宵 節 搓 湯 圓 |
|||||
|
|
||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2. Activities Review |
|
| 3. NET Scheme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小一︰應用題由我劊
|
小組解難互動︰培僑大酒樓-金錢運用
|
|
|
|
「數學智力遊戲」擺放於課室
|
|
|
|
|
高小︰一題多解，著重思考
|
動手操作，建立數學概念
|
|
|
|
自製棒形圖
|
小小報告員︰重視數學語言的表達
|
|
|
|
資訊科技互動︰電腦製作象形圖
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
與特級語文老師及陳龍安
教授(左上角)拍照留念 |
示範課<對稱圖形>片段
|
|
|
|
廣州市荔灣區
全國優秀教師、省特級教師 -- 苗麗痕老師的示範課
|
|
|
|
|
|
|
|
學 生 專 題 作 品 |
|
|
|
|
街 頭 訪 問 |
到 公 共 圖 書 館 尋 找 資 料 |
|
|
| 五年級常識專題製作參考資料 06-07五上科學探究專題家長通告 電的探究活動日誌 自己製作電池 導電體及絕緣體 電的科學實驗 簡易小實驗 - 發光 電動車船 簡易的電磁實驗 -發聲 電磁鐵 簡易的電磁實驗 -運動 |
|
|
資 訊 科 技 教 育 既 獨 立 成 科 ， 亦 著 重 與 各 科 結 合 ，使 學 生 懂 得 運 用 資 訊 科 技 作 為 終 身 學 習 的 工 具 。
配 備 設 施
|
|
|
|
|
|
|
何 萬 貫 教 授 來 校
|
|
學 生 作 品 
|
|
 |
|
|
我們的信念 我們堅信藝術教育是教育中重要的一環，藝術的智慧與能力並非單靠自成長即 我們相信藝術教育可以幫助學生﹕ 1. 發展創造力及批判性思考能力，培養美感、建立文化認知及有效的溝通能力。 2. 發展藝術創作的技能、建構知識及培養正確的價值觀和態度。 3. 從參與藝術創作活動獲得愉悅、享受及滿足。 4. 培養對藝術的終身興趣。
學 生 參 加 洋 紫 荊 繪 畫 比 賽 作 品
|
|
 |
|
|
本 學 期 學 生 作 品
|
|
 |
|
|
美麗的蝴蝶 |
小熊 |
|
看我像不像蜜蜂？ |
金魚 |
|
|
|
我們相信學生能透過體育科在不同層面達到以下目的:
體育科特色: 透過全方位學習，配合各科和校外的活動，讓學生的學習不只局限於體育課堂，使學生達致全人發展的目標。 校隊訓練及聯課活動:
|
|
男運動員代表 |
全體運動員宣誓儀式 |
女運動員代表 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123
|
|
|
東區國際兒童足球友誼邀請賽 |
港島東區小學校際田徑比賽 |
|
2004-2005
全港兒童跆拳道套拳比賽 |
學校舞蹈節 |
|
港島東區小學校際游泳比賽 |
2005年全港學界體操比賽 |
|
培僑中小學聯校陸運會
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
小四綜藝課程
教育營
普及和推廣不同的運動
|
|||||||||||||||||||||||||||
